蚌埠胡台小学

胡台小学胡台小学小学是五河县城关镇的重点学校，是五河县教育局重点扶植的完全小学。学校座落在风景秀丽的淮河之滨，地处苏皖两省交界处原长淮乡政府所在地——长淮村,紧邻长淮中学。学校占地面积4600平方米，建筑面积2000平方米。现有明德楼一栋，另一栋教学楼正在建设中。校园内道路平坦，绿树成荫，花坛锦簇，环境优雅，是学生活动、学习的好地方。[1]

胡台小学现更名为“长淮明德小学”，始建于1950年，因座落在胡台村而得名。由于建国初期，办学条件很差，只能开办初小，全校只有一名教师，学生40多名，仅开设两个教学班（均为复式班）。

1968年胡台村改名为长淮村，“胡台小学”也随之更名为“长淮小学”，并由原来的普通村小成为长淮公社中心小学。此时，学校已初具规模，有教师10人，学生200多人，教学班增至6个，学校生源覆盖长淮、白台和沟东三个大队以及棉花原种场和果园场两个农场，总人口达5000人，覆盖半径2千米。

2003年，长淮小学随长淮乡划入城关镇。

2004年，王永庆先生向本校捐资40万元，政府补贴和地方捐资45万元，共85万元，兴建了明德楼，此时的“长淮中心小学”被冠名为“长淮明德小学”。至此，学校的规模和办学条件已发生了空前巨变。淮北小学、沟东小学、农场小学和胜淮小学的大部先后并入本校。学校教师发展到29人，学生数达到空前的1048人，开设了16个教学班。学校占地面积和生均占地面积较前都有所增加。学校覆盖人口数由1968年的5000人增加到8000人，覆盖半径由1968年的2千米增加到3千米。学校开设的课程齐整、课时充足，校园面貌和师生精神面貌焕然一新，教育教学质量在本地区名列前茅。由于办学成绩突出，2006年，荣获安徽省教育厅“校园建设优等奖”。

目前，学校有固定资产约400万元，教学设施基本，有运动场，水泥篮球场，有电脑室一个（内置学生用电脑20台），农远卫星接收器一套（二摸），拥有藏书近万册图书室一个。为了留守儿童能更好地成长，学校还专门设立“留守儿童之家”，并为其设置了专门的活动室和场地，配备了电视，学校风采(4张)电话，图书和专用文体器材。

学校共开设了六个年级，10个教学班，并有两个学前教育班，在籍学生近400人，学前教育班近100人，总数近达500人。

学校有专任在编教师22人，其中本科学历3人，专科学历15人，中师学历4人。教师中小学高级职称12人，其中有的是县级教师，镇级骨干教师和学科带头人。

学校全面贯彻党的教育方针，秉承“让每一个学生都学得好”的办学理念，坚持“德育为首，育人为本，科研兴校，质量强校”，紧扣素质教育，积极开展教育改革，切实提高育人质量，促进学生全面和谐发展。具体体现在以下几个方面：

师生管理规范化

学校有一套较为完善的管理制度，并严格按照相关制度规范师生言行，促进教师教学和学生进步，保障各项教学工作的有序高效运行，有力促进了学校内涵向纵深不断发展。

教师队伍建设常态化

领导班子勤于思考、深谙管理之道，对教师队伍建设极为重视。常常派出教师参加省、市和县教育部门的各种培训，并要求他们回校后作报告，与其他教师分享他们的所学所得，以促进共同进步。学校还积极鼓励教师参加各种教学比赛，提高他们的专业素质和业务水平。通过长期的不断建设，学校已经拥有一支业务精良、工作扎实、敬业爱岗、乐于奉献的教学队伍。

学生培养和谐化

学校教育着眼于学生的可持续发展，注重学生全面培养学生，促使其各项能力和谐发展。学校开展了各种比赛，丰富了学生的生活，陶冶了学生的情操，挖掘了学生潜力，提升了学生能力。长期的投入取得了累累硕果。仅仅2010年以来，我校学生陈光银、魏祥制作的喷气汽车模型获县级比赛名，并获蚌埠市青少年科技创新大赛三等奖；张佩文同学在县举办的讲故事比赛和朗诵比赛中多次获一等奖；校篮球队、田径队多次代表镇参加县级比赛均名列前茅。

大课间活动日常化

为使学生有一个强健的体魄，学校对大课间活动制定了具体方案，周密安排，学校每天让他们锻炼一小时，学生活动开展得有声有色，井然有序。

硬件方面

1）学校打算向北征得长淮卫生院的用地或向南征地若干亩，建标准的运动场一个，建综合楼一幢，设多媒体活动室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、多功能体育活动室等，建学生宿舍楼和食堂。

2）改善教师的办公条件，每人配办公电脑一台；改善教学条件，每个教室配多媒体投影仪一部，计算机一台。

3）改善教师的居住条件。安居才能乐业，学校打算建教师宿舍楼一幢，让教师能安心上班，踏实工作。

软件方面

1）对学生进行封闭式管理。以建设“标准化学校”条件为标准，以县级名校为榜样，5年内使长淮明德小学进入县级学校行列。

2）狠抓教学质量，促使学校的内涵发展，力争在5年内让学校的素质教育质量位居全县的前列。